内容预览:
近年来,我局通过优化整合德育内容,丰富德育内涵,将社会主义核心价值观在校园落细落实,有效提升未成年人思想道德素养,形成“四育并举”特色育人模式,并在全市推广,先后获评“xx省关心下一代工作先进集体”“xx市未成年人思想道德建设先进集体”等荣誉称号。2017年11月,xx第五小学获评全国未成年人思想道德建设工作先进单位称号,为市唯一获此殊荣的单位。主要做法:
一、深化德育常规,体现特色强内涵
一是夯实道德养成基底。校内认真抓好《中小学生日常行为规范》的学习落实,将其内化为校规校纪、班规班纪,使养成教育进课堂,进宿舍,进食堂,进操场。组织各校利用校园广播、学校微信公众号、校刊、黑板报等途径方式,向学生宣传“最美xx人”“xx好人”等身边的杰出人物、道德楷模和先进典型,激励他们崇尚先进、学习先进;同时,在校外组织各校完成祭扫一次烈士墓、参观一次爱国主义教育基地、进行一次文艺演出、观看一部好电影,去年以来,已举办第11届“xx*读书节”、第13届未成年人读书节等多场读书节活动,在活动中潜移默化地开展教育,提高青少年的思想道德素质。
二是牢固心理健康防线。制定出台《xx县学校心理健康教育指导意见》,成立县中小学心理健康教育指导中心,建成省一级心理辅导站3个、市规范化心理辅导室37个,组织各校建立中小学心理健康档案室,完成每个学生的心理健康档案制定工作,并做到定期更新,组成县心理辅导专业工作小组,通过开展专题心理辅导课和加强学校心理咨询室建设等途径,及时…………
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