“两学一做”学习教育侧记：补足精神之“钙” 找准发展“短板”

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“两学一做”学习教育侧记：补足精神之“钙”找准发展“短板”

　　自开展“两学一做”学习教育以来，xx市委聚焦发展、以问题为导向抓出实效，重点找准自身短板，主动作为、抓早抓实，在部署学习和营造氛围上先行一步。同时，还提出以“支部一个不少、党员一个不落”为目标，掀起了“两学一做”学习教育热潮。

　　抓深学细补足精神之“钙”

　　“全区各级党组织和党员干部都要带着问题‘学’。重点把握好‘为什么学’、‘学什么’和‘怎么学’三个问题。”“全市上下要紧紧围绕‘两学一做’走在前、‘二次出发’当先锋”主题，坚持‘基础在学’和‘关键在做’贯穿始终，扭住‘做’这个关键点和落脚点，以‘三面对三看齐’为标准，争做好党员好干部；坚持‘落实在常’贯穿始终，突出经常性学习、经常性教育。”xx市委书记徐华水在为全市“两学一做”学习教育上专题党课上这样说。

　　“要有绝对忠诚的好品格、胸怀全局的大气魄、细致入微的责任感、紧密合作的执行力、埋头苦干的精气神，硬化共产党员精神上的‘钙’，坚定正确政治方向，做到绝对忠诚。以更加昂扬的精神、姿态、热情，干在实处，走在前列，在‘二次出发’的进程中发挥先锋模范作用。”xx市委副书记、市长对全市“两学一做”提出要求。

　　为了使“两学一做”学习教育内容更通俗易懂、深入人心，xx利用群众喜闻乐见鼓词等曲艺形式，向党员群众们进行宣传教育。

　　xx市文化局在“两学一做”工作过程中，突出“学”这个重点，发挥党员先进性，采用“…………

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