县文联“两学一做”学习教育常态化制度化工作的主要做法与特色亮点汇报

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县文联“两学一做”学习教育常态化制度化工作的主要做法与特色亮点汇报

　　“两学一做”学习教育开展以来，文联党支部以学习为先导，“学”、“做”紧密结合，坚持问题导向，狠抓整改落实，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化。现将主要情况汇报如下：

　　一、“两学一做”学习教育常态化制度化工作的主要做法

　　文联党支部和党员干部坚持把学习教育作为党建工作的龙头任务来抓，认真落实“基础在学”的要求，着力筑牢思想根基。文联党支部按照专题学习讨论统一安排，精心组织政治理论学习，不断增强全体党员的整体素质。

　　（一）深入学习党章、准则、条例等文件。组织党员领导干部和普通党员通读、熟读党章，理解、把握廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规，明确了基本标准、树立了行为规范，进一步提升了尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。

　　（二）深入学习习近平总书记系列重要讲话。深刻领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容，理解把握增强党性修养、坚定宗旨观念、涵养道德品质的基本要求，进一步增强了用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的行动自觉。

　　（三）联系工作实际进行学习。在学习领会党章党规和习近平总书记系列重要讲话的基础上，紧密联系xx县县情和文联工作实际，引导党员干部掌握好、学习好与自身履职尽责紧密相关的制度规定和业务知识，并将党员干部学习教育活动进展情况在《xx》报上开辟专栏大力宣传，着力提高…………

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