乡镇“两学一做”学习教育工作总结

内容预览：

按照县委相关要求，现将xx“两学一做”学习教育开展情况总结如下：　　

一、开展情况及成效　　

（一）抓全面部署，确保集体学习到位　　

2016年5月13日，乡党委召开“两学一做”学习教育推动大会，对各党支部开展“两学一做”工作进行了具体部署，制定了实施方案，正式启动了“两学一做”学习教育活动。明确每个支部都要制定学习方案、学习计划，开展学习教育，每名党员都要参加学习教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，营造了人人参与，个个争先的浓厚氛围。　　

（二）抓软弱涣散党组织整顿，促进基层堡垒作用　　

在整顿软弱涣散党组织邵家寨村、余家寨过程中，我乡以“两学一做”学习教育为契机，将学习作为一个主要抓手，坚持问题导向，把端正思想作风，解决突出问题作为学习教育内容的一部分，使党员干部主动把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，使余家寨村、邵家寨村村级班子能够认识到团结协作的重要性，确保整顿工作有序进行。　　

（三）抓学习任务落实，推进学习教育见实效　　

一是注重分类指导。把“处方权”往下放，让各党支部当“小郎中”，有针对性的指导各党支部结合实际制定实施方案，确定学习内容、学习形式。二是以“三会一课”、“党的声音进万家”、“领导干部上讲堂”、“远程教育”“支部主题党日”等活动为载体，落地落实“两学一做”学习教育，截止目前，我乡已开展“党的声音进万家”活动21次，领导干部上讲堂48期。三是“送党章、讲党课”活动。对老弱病残党员，利用领导干部、驻村第一书记下村开展工作时送学上门、结对帮学，目前全…………

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