党支部“两学一做”学习教育常态化制度化主要做法汇报发言材料

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党支部“两学一做”学习教育常态化制度化主要做法汇报发言材料

　　2016年以来，在xx党组的坚强领导下，xx管理局党支部深入开展“两学一做”学习教育，坚持以“六进三送三创”为抓手，坚持党建与业务工作“两不误、两促进”，局党支部被区直机关工委评为“庆祝建党95周年先进基层党组织”和“三星级”服务型党组织，xx工作连续四年获厅机关效能考核一等奖。我们的做法是：

　　一、抓住“学”的基础，提升思想政治素养

　　按照xx党组部署要求，xx管理局党支部把“两学一做”学习教育当做支部工作的头等大事扎实有序推进，制定了《开展“两学一做”学习教育实施方案》，明确学习内容、学习步骤、学习要求，以“六进三送三创”主题实践为抓手，促进“两学一做”学习教育与党建、业务工作的全面融合互动，形成了抓学习、转作风、促工作的良好氛围。为确保学习不走过场，局党支部认真落实“三会一课”制度，坚持每半月召开一次党小组会，每季度召开一次支部全体党员会，“七一”和年底前各召开一次组织生活会，组织党员进行集体学习、专题讨论和讲党课。通过对《党章》的学习，对党的性质、理想、目标、指导思想、基本要求和党员义务、权益有了更深刻的理解，进一步强化了宗旨意识；通过重温入党誓词、重温入党志愿，学习老一辈革命家和先进人物事迹，进一步坚定了理想信念，激发了党员干部工作热情和无私奉献精神；通过对《准则》、《条例》学习和“三查三树”查摆纠改，使党员从心底里对党的规矩和纪律产生敬畏，确保了党员严守政治底线，不碰红线；通过对党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和来…………

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