“两学一做”党委政研室基层党组织优秀工作案例

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基层党组织优秀工作案例

党委政研室：强化载体建设提高工作实效

“两学一做”学习教育中，xx党委政研室在扎实强“学”的基础上，紧扣工作职责业务，在“做”上发力，学以致用，通过强化载体建设，切实提高工作实效。

一是定载体。结合“两学一做”活动要求，围绕政研工作职能目标,确定了“聚焦师市重点工作，发挥决策服务作用，争做优秀政研干部”的活动载体，以推进全面深化改革、促进团场职工多元增收、提升政策理论研究能力和水平等重点工作为目标导向，纳入部门绩效管理，形成了党委政研室“学”、“做”有机结合的工作载体。

二是明职责。近年来，党委政研室工作业务范围逐步扩展，职能逐步转变，肩负的职能和任务日趋繁重。部门明确围绕师市党委中心工作，立足于师市经济社会发展、全面深化改革、促进团场职工多元增收、精准扶贫等重点任务，开展统筹协调、督办考核、调研总结、课题研究等工作。结合师市机关部门绩效管理，实行内部绩效考核，细化量化责任，明确职责分工、措施目标、工作标准、办结时限，在“规定动作”中，突出“自选动作”，使部门工作和个人业绩在“两学一做”中得到充分体现，进一步发挥了政研室履行决策服务职能，当好党委参谋和助手的作用。

三是强措施。强化学习教育。坚持每周学习制度，采取整分结合法、中心发言法、专题研讨法、实践教育法等多种形式，抓好政治理论及业务学习，不断提高党员干部的政治理论素养和政研队伍的工作能力本领。强化重点工作推进。围绕师市全面深化改革，建立长效工作机制，制定改革任务对账销号清单、文件销号清单，印发《xx北屯市党委全…………

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