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党支部“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律”研讨总结
2016年x月xx日上午,xx省x局机关第二党支部组织党员开展“两学一做”学习教育专题研讨,具体情况汇报如下:
一、支部书记xx同志,宣读了《xx省x局开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》,并根据本支部实际,制定了支部的学习教育的实施方案,要求每名党员记学习笔记,在专题讨论中提交研讨提纲,9月底前提交一篇“两学一做”学习教育体会。
二、支部组织委员xx同志,带领支部党员同志学习了《党章》的总纲部分。
三、支部与会党员就“两学一做”学习教育(讲政治、有信念;讲规矩、有纪律)专题开展研讨,参会党员分别进行了发言,主要发言内容如下:
(一)大家一致认为开展“两学一做”学习教育十分必要,也十分重要,这个学习教育不是一次活动,而是应当经常性、常态化,经常性的学习能时时警醒自己,时时刻刻把党章党纪牢记在心中,坚守共产党员信念。
(二)《中国共产党廉洁自律准则》简洁明了,贴近实际,从实际出发,既提高了对党员的基本要求,又不是高高在上、难以实现。《中国共产党纪律处分条例》则规定的比较具体和详细,“先公后私、甘于奉献”,是实事求是的要求,也体现了以人为本的思想。《准则》和《条例》充分体现了“党要管党、严格治党”、“党纪先于法律、党纪严于法律”的理念。
(三)“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”,明确了对一名合格党员的要求,既是党章党纪的基本要求,又针对现实中部分党员存在的理想信念缺失、在党不言党不…………
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