党支部书记两学一做教育活动发言材料

投稿人:佚名 发布时间:2016/4/11 投稿交换  会员申请 全文1674字

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党支部书记两学一做教育活动发言材料

信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明支部工作的前瞻性;另一方面说明xx发展需要的紧迫性。作为学校党支部书记,我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家共勉。

一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一

“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在xx掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。

二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效

三个小组之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看哪个小组从落细、落小入手落实得好。党支部将开展阶段性评比,对优胜小组授予“红旗小组”荣誉称号。党员之间…………


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