党委书记“两学一做”学习教育心得体会

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党委书记“两学一做”学习教育心得体会日前，中央组织部印发通知指出，把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育重要内容。《党委会的工作方法》中谈到，党委书记要善于当“班长”，弹好“钢琴”。那么，在新的时代背景下，党委书记应该如何当好“班长”、弹好“钢琴”呢？　　分清主次、把握重点学会抓大放小

　　党委书记作为一班之“长”，主要职责是把方向、抓大事、谋全局。也就是说，要在纷繁复杂的矛盾中，在千头万绪的工作中，明确方向、分清主次、把握重点，善于根据形势和任务的变化，统筹全局、突出重点、抓住大事。不可自恃位置特殊，只讲“大权独揽”，不讲“小权分散”，事事自为，事必躬亲；抑或对部属工作不放手、不放心，事无巨细，不分轻重缓急、不分先后主次，什么事都管、什么心都操，就会陷入事务主义。更有甚者，大事糊涂，小事必管，抓小放大、事倍功半。长此以往，势必疏于领导职守，降低领导威信。

　　妥善处理民主与集中的关系不搞“一言堂”

　　党委书记是党委一班人的“班长”，但不是“家长”；要“高人一筹”而不能“高人一等”，更不应居高临下、目中无人，搞“一言堂”、“一人断”。也就是说，党委书记既是党政班子的主要领导，又是集体领导的普通一员，其所面临的工作，大多需要靠集体决策来解决，需要正确把握并妥善处理好民主与集中的关系，真正实现二者的有机统一。一方面，要在全面贯彻民主集中制原则的基础上，准确把握时机、敢于果断决策，绝不可优柔寡断、延误时机，抑或决而不行，贻误工作，使党和人民的事业遭受损失。另一方面…………

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