模拟超市运营管理方案

内容预览：

以科学发展观为指导，开展“争优、兑币、购物”为主题，以“积极向上、从我做起、快乐生活”为口号，动员全院孩子形成阳光、积极、团结的集体。为进一步规范和完善我院爱心模拟超市工作，加强超市的制度化、规范化管理，特拟定如下实施方案。　　

一、建立模拟超市的目的　　

x市x模拟超市的创办，x内通过购买一些物品，放到模拟超市销售，孩子通过平常表现所得的“成长星”兑换成模拟币，到模拟超市购物。一方面培养孩子使用礼貌用语、独立生活购物的能力，另一方面鼓励孩子在学习以及生活中积极向上，形成互帮互助、互依互靠的良好氛围。　　

二、经营范围　　

根据xx的消费需求、消费心理、消费行为超市经营商品设定为两大类，即食品和非食品，具体包括：　　

学习用品类各种笔、本子、橡皮擦、铅笔刀、文具盒　　

纸张等　　

益智类拼图、积木、玩具车、象棋、跳棋、军旗等　　

食品类主要是各类零食、面包、糕点等　　

饮料类果蔬饮料、茶饮料、奶制品等　　

三、经营模式　　

根据xx建立模拟超市的目的与实际情况，模拟超市由院内儿童自主经营，教育科工作人员配合管理，包括商品的出入库、价格审定及经营监督。　　

四、人员架构及分工　　

根据xx超市特点，超市人员定为三名，薪金为无偿加有偿模式。　　

店长兼收银员一名　　

物品整理员一名　　

协作员（院内工作人员）一名　　

以上人员的选择原则为自主加选定。收银员负责出售物品、钱物账目；物品整理员负责物品按单收货、分类上架、整理、所缺物品上报、超…………

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