乡镇中心学校2015—2016学年第二学期教研室工作计划

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乡镇中心学校2015—2016学年第二学期教研室工作计划

一、指导思想树立“以学生发展为本”的教育思想，着力加强师资队伍建设，以打造高效课堂为抓手，不断更新教育观念，开展教育科研，全面推进学校课程改革，实施素质教育。二、工作目标1.引领教师参加各类研修活动，不断丰厚知识底蕴。尽快使课改理念内化到教师专业结构中，并外显于课堂教学之中。2.依托校本研训，积极开展教科研活动，确保教科研工作的每个环节规范化、科学化。3.加强对教科研课题的规划、申报及实施的督导与检查，确保按计划实施，使学校的办学特色更加鲜明。三、主要工作及措施1．加强学习，在学习、实践、研究、反思中提高教师自身素养引领教师确立终身学习，重新认识、积累经验的理念。一是加强对基础教育课程改革的有关文件、有关刊物、有关会议精神的集中学习。二是继续贯彻学校图书阅览室考核制度，开展自主学习。每位教师要做到每周进阅览室学习一小时，每月精读教育刊物中一至两篇重点文章，学习的内容与教师发展中心下发的《学习笔记》《周记本》相结合，进行读书摘记并撰写读书心得，教科室每月对读书摘记及读书心得（电子稿）进行考核。本学期，我们继续利用业务学习时间，开展理论学习交流，以此来督促教师的学习，提高教师的阅读量，逐步提高教科研理论水平。三是以打造高效课堂为重点，开展以学习各科教材及教材分析、观看相关课例录像、理论学习、撰写教学案例、教学反思等形式为主的校本培训，将学习与教科研工作紧密结合，不断提高自身的理论及业务水平，浓厚教科研校园文化。2．切实发挥“骨干”示范、引领和辐射作用，建立“学习型”…………

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