教师个人工作总结：感恩生活  享受工作

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站在又一个岁月新旧交替的结点，向来路回望，留在记忆中的是团队奋斗的激动和收获丰年的幸福；眺望新征程，是新目标、新任务的召唤和发展自我的责任使命。感谢xx年给予我的苦与乐、笑与泪，这样我才懂得活在当下的珍贵；享受xx年，给我带来的挑战和机遇，这样，我才得以实现人之所以活着的价值。正因为如此，我总是以一颗友善的心，一份真挚的情，一种朴实的态度对待身边的人和事，现将本人一年来的任职情况汇报如下:　　

一、力争有德之师，做令人尊重的教师　　

“勿以善小而不为，勿以恶小而为”。无论是学科教学还是行政工作,我深知“小处不可随便”之道，也明德高自正之理，所以我严格要求自己。“土扶可成墙,积德为厚地”。它不仅时刻提醒着我要培育出“有品的学生”，同时也要求着我把自己塑造成一位“有品的教师”——教学中继续培植细心呵护幼苗的柔情，不放弃任何一个的执着，耐心耕耘默默等待的守望……办公室工作中坚持培育“俯首甘为孺子牛”的热情，淡泊名利、宠辱不惊的情怀，纤尘不染、公正无私的坦荡……带着这份感悟，化作蓬勃的爱投入地工作。不因为某一时段的劳累、某个问题的机械重复、某个后进学生的顽皮而产生厌倦之心，用真情催发温馨的同事情谊，用道德引领稚嫩的孩童心灵。用习以为常的情感感动自己，让“德”在怡养的状态中健旺起来，让率真、坦诚、热情成为人格中涌动的河，丰沛而明朗，为此，我不懈努力着。　　

二、追求有效教学,做学生喜爱的教师　　

埋头苦干是一种高尚，智慧教育、科学管理也是一种追求。我始终把“教书育人”作为已任，把成为优秀的教师作为的奋斗目标…………

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