“三严三实”教育严以修身专题个人研讨发言材料

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“三严三实”教育严以修身专题个人研讨材料

“三严三实”专题教育开展以来，我按照办党组的统一安排，认真学习了习主席关于“三严三实”的一系列重要论述，学习了专题教育全市实施方案、市委常委班子安排意见和办党组实施方案，学习、聆听了xx书记、xx教授特别是办党组书记、主任xx同志的党课辅导内容，今天又参观了xxx，感觉获益匪浅、很受触动。深切感受到，经过这一阶段的学习教育，自己更加深化了对“三严三实”的理解把握，为以后的工作、生活确立了新的标准和原则。下面，简单汇报一下自己的学习思考和认识体会：一、践行“三严三实”首先要严在认识、修在内心。“三严三实”是古今中外圣贤哲人修身律己的一贯准则，更是当代中国共产党人为政做人的基本品格。其中贯穿着坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、实事求是的思想作风、唯物辩证的科学方法，充分体现了党员干部新的价值追求和高尚情操。此次专题教育，中央明确要求，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，全国上下同步进行。我理解，其用意：一是专题教育充分发挥各级党组织的主观能动性，不搞上下一般粗，对不严不实行为的查摆纠治，主要由本级党组织结合自身实际，自定方案措施完成；二是“三严三实”不是一项短期任务，而是一种长期要求，每名党员干部必须以此为镜鉴，时时对照检查、发现不足，于点滴中改进提高、修正自我。我们每名党员干部特别是处以上干部，一定要准确理解“三严三实”的丰富内涵和重大意义，一定要清醒认识“不严不实”的不良后果和严重危害，深刻领悟党中央的良苦用心，真正把践行“三严三实”作为履职做人的终身…………

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