学校督导室工作总结

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督导室工作总结

本学期，督导室在校长室的指导下，围绕学校中心工作，加强队伍建设，规范工作程序，创新工作方法，推动工作落实，充分发挥督导工作“监督、检查、指导、评估”四大职能，现简要总结如下。一、加强队伍建设，形成工作网络督导工作涉及面广，仅依赖现有力量不足以完成繁杂的督导任务。本学期，在督导室的基础上，逐步形成了树根形督导网络，使督导工作能够深入学校的各个方面。成立领导小组。针对重点工作，学校成立了环境卫生工作领导小组、校风校纪工作领导小组等校领导牵头、多方参与的工作网络，楼长、校风校纪督查组成员有效地充实了督查队伍，弥补了督查人员不足的局面，同时也提高了工作效率，使工作督查、问题反馈、推进整改及时、高效。选聘学生校务助理。经系部推荐，选聘了10名思想觉悟高、责任心强、能干事的学生担任学生校务助理，参与信息收集、问题反馈和工作督查。通过培训、交流，学生校务助理在后勤服务、学生管理、卫生督查、车辆停放督查、晚自习秩序督查等方面都发挥了积极作用。二、加强制度建设，建全督导机制1.坚持三项制度提前告知制度。对工作计划表内的工作，按计划进行督导；对领导交办和其他未上计划表的工作，实行督导告知，提前通过书面通知形式告知被督导对象。结果通报制度。督查情况形成督查通报，督查通报同时在内网发布。对师生反映问题的督查，督查结果同时通过书面、邮件、说明会等形式向相关师生通报。工作复查制度。对督查反馈给相关单位和个人的问题整改情况进行复查，复查结果报校长室，确保工作任务不打折扣，相关问题得到彻底解决。2.强化三个重点工作任务督导。…………

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