书法读贴方法剖析：察之精，方能拟之似

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察之精，方能拟之似--书法读贴方法剖析

陈文波（宿迁经贸高等职业技术学校，江苏宿迁223600）

【摘要】在书法临摹教学中，采用科学有效的读贴方法，强化读帖过程中的整体观察、理性分析和深入比较，结合实例进行分析，有效地提高学生书法临习的成效。【关键词】书法；读贴；观察方法；分析

读贴是对临摹对象即范本的研究、解读,也是加深对范本、范字认识和记忆的过程，是临摹学书重要的基础环节。所谓“先能察，后能拟”，“察之者尚精，拟之者贵似”，只有认识不断深化，实践才能逐步提高。初学者常常借助“字格”安排间架及笔画的位置，但字格在书法临习中也有着明显的局限性，许多学生在丢掉字格这个“拐仗”之后，往往会觉得无所适从，旧病重犯。笔者结合多年绘画基础教学经验，把绘画的观察方法引入书法临习教学实践，强化读帖过程中的整体观察、理性分析和深入比较，有效地提高了学生书法临习的成效。一、整体观察整体即是字帖或一个字的主要风格特点。对于一个字而言,整篇字帖是整体;对于笔画、部件而言,一个字就是整体。首先，观察字帖的风格特点。拿到字帖先看整体风格，了解它的普遍规律（如唐楷提按顿挫分明，结构匀称规整，法度严谨等）和特殊规律（如颜真卿《勤礼碑》以宽绰、厚重、挺拔、坚韧等为特征；柳公权《神策军碑》则以瘦劲、挺秀、严谨为特点）。如果临的是《勤礼碑》，就找颜真卿的其他字帖来比较，看看同样是颜真卿的作品，这个字帖有什么独特的地方，通过纵向的比较更了解字帖本身的特点，掌握字帖的整体规律。如《勤礼碑》中结体方形外拓，笔划横细竖粗非常鲜明等，而《多宝塔碑》结…………

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