小学校县级文明单位申报材料2篇

投稿人:佚名 发布时间:2014/11/3 投稿交换  会员申请 全文5460字

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小学校县级文明单位申报材料2篇xx镇xx完小位于xx镇镇西面,坐落在xx村委会xx村小组(自然村)南部,距xx镇中心学校4千米,距师宗县城21千米。清光绪年间即办有私塾。占地面积18000平方米(其中:勤工俭学基地6600平方米),校舍建筑面积2582平方米。学校招生范围覆盖本镇7个自然村的学生,现有教职工22人,7个教学班、学生252人。其中专任教师16人,高级工1人。近年里,学校在各级领导的亲切关怀和指导下,与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏,认真贯彻执行十八大精神,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,以全面提高教育教学质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设,各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩。一、统一思想,营造氛围明确文明单位创建工作的重大意义,按上级部门工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,制订了创建工作计划,营造创建工作的良好氛围,突出文明创建的中心内容。通过召开例会、主题班会、开展团队活动、迎国庆讲文明树新风活动、宣传公民基本道德规范,营造了浓烈的创建氛围。二、教学中心突出,质量意识巩固1.突出教学质量中心地位。近年来,学校认认真真,扎扎实实地狠抓教育教学工作,努力使教学的各个环节趋于制度化、规范化和科学化,已逐步形成了“以新课程改革理念为指导,教师为主导、学生为主体、思维训练为主线,培养学生创新能力为核心”的教学模式。初步确立了“突出一个中心、完善两项考评,落实三项制度,抓好四项常规工作”的教学工作思路。成功构建了“教育教学理论学…………


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