乡镇教育实践活动第二环节征求意见情况汇报

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乡镇教育实践活动第二环节征求意见情况汇报

【内容摘要】

……二、“四风”方面存在的突出问题　　（一）形式主义方面　　1.学习流于形式，实效差。学习制度建设和落实抓不好，党委对集中学习虽有要求，但对个人学习监管不够。比如，班子个人自学随意性较大，以看新闻、读报纸、阅文件为主。有的学习自觉性差，缺乏“钻和挤”的精神，在工作与学习冲突时，往往是学习让位于工作。　　2.调研走马观花，深入少。党委班子成员被动调研多，主动调研少。在下基层调研时，多是预先打电话安排，提前给调研点打招呼，导致了解不到实情。随意调研多，有目的调研少。有临时想起就下去调研，没有目的，东拉西扯，不着边际，调研完了就没有下文。既打乱基层工作计划，反映的问题也没得到解决。单一调研多，统筹兼顾少。有的同志到基层只听自己主管的事，对基层反映的其它问题不关心，少有向镇党委提出全局性和普遍性的情况反映和工作建议。　　3.工作主动性差，不积极。对于日常工作不能做到“日事日毕”，甚至领导安排的工作也不能积极的完成。如在值班制度的落实上，领导反复要求、反复强调，仍有空班现象；集市管理上，出工不出力，当一天和尚撞一天钟；春季造林工作中，有两个村没有参与其中。　……

【正文】

根据中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神,和县委《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，结合我镇工作实际，现将我镇党的群众路线教育实践活动第二环节征求意见情况汇报如下。　　一、征求到的意见　　（一）遵守党的政治纪律方面　　1.重短期显性政绩，轻长远基础建设。急于求成，…………

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