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县教科局民族团结教育活动经验交流材料
为进一步提升师生维护民族团结的意识,坚定师生的政治立场,使广大师生认识到民族团结对学校和谐发展,乃至新疆稳定发展及祖国统一的必要性和重要性,我局结合党的群众路线教育实践活动,采取有效措施,深入开展民族团结教育活动,增强活动的实效性。
一、将民族团结活动融入学校常规教育活动。一是各校结合自身实际,利用升旗仪式、班会课、专题讲座、楼道文化和班级文化等,不定期开展“民族知识绘画、手抄报、演讲和民族歌舞”等丰富多彩生动活泼的竞赛活动,不断创新活动形式,丰富活动内容。二是坚持每周学习一句少数民族日常用语。如:六中编印了哈语日常用语口袋书、二中编辑了《维吾尔日常用语学习读本》,每天在校园广播或电子大屏上进行播放,便于学生随时学习。三是坚持大课间师生齐跳民族舞蹈。如:二中的麦西来普、七中、三小的维族舞蹈、二小的回族花儿等。
二、“手拉手、一家人”结对子活动,促进民汉师生融合。一是开展一个党员联系一名民族党员教师、一个汉族教师联系一名民族教师、一个汉语班联系一个民语班,全面推动师与师、生与生、师与生之间手拉手结对子的活动,实现了“四个相互”,即:相互学习语言、相互了解风俗、相互促进礼仪、相互帮助提高。二是挖掘推荐师生身边的民族团结先进典型,进行大力宣传学习。五月,我们在教育系统评选了一批“民族团结好少年”、“最美学生、教师”。三是结合党的群众路线教育活动,开展包村支农、党员进社区、扶贫帮困送温暖活动,帮扶各民族困难学生,根据他们的学习生活状况,有针对性地进行帮…………
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