第九届全市基础教育课程改革征文——中学校长高级研修心得体会

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第九届全市基础教育课程改革征文大赛

品味文化大餐廓清思想迷雾——华东师范大学中学校长高级研修心得体会

摘要：长期以来，校长们在管理实践中遇到很多矛盾和问题，这些矛盾问题也是我们在办学过程中必须正确处理和解决的问题。作为校长，观念和意识是重要的，我们的办学目的仅仅是让学生考出好成绩吗？学校的职责究竟是什么？校长该怎样当？作为校长，应该很好理清管理育人的思路，找到解决问题的办法。本文力求在一些困扰人的问题做一些探讨，以期对各位同行带来丝丝启迪。关键词：品位大餐廓清迷雾2011年10月7日—15日，我们江北区一行共40人参加了华东师范大学“重庆市江北区中学校长高级研修班”培训学习。本次培训前后虽然只有短短9天，而于我来说，却是非常宝贵的9天。这次培训学习主要是参观考察和专题报告，时间安排紧凑，内容紧贴实际，指导性和方向性强。整个培训期间，11位教育专家和2位中学校长从不同的视角，共谈学校管理、教育教学、学校文化、学校特色及教学实践等话题。专家们高瞻远瞩，思想深邃；他们的报告观点新颖独到，内涵丰富，寓意深远，闪耀着智慧的火花和哲理的光芒，催人奋进，发人深省。品味着这一道道丰盛的文化大餐，尤其令我深感不虚此行、倍感幸运的是此次培训廓清了我以前在教育管理方面一些思想的迷雾，对当前学校教育管理中出现的矛盾问题有了更深层次的思考，找到了解决这些问题最本真的、最符合管理育人规律的思路。主要体现在以下几个方面：一、是成绩重要，还是育人重要？“教学是学校的生命线”，此话不假。但当前的现实是：学校要树声誉、塑品牌，教学成绩必须搞上去；也只…………

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