城镇社区科普工作的“一二三四”

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城镇社区科普工作的“一二三四”

易永春随着城镇化步伐加快发展，城镇社区是科技普及的基础，是营造学科学、爱科学、用科学的前沿阵地。推进新形势下城镇社区科普工作，不断提高居民科学素质，确保科学素质建设总体目标的实现，要在“一二三四”上下功夫。　建立一支志愿者队伍,拓展科普活动渠道。城镇社区工作千头万绪，区、街科普专职工作者更是责任重大、任务繁重，不可能面面俱到、事事躬亲。因此建立一支思想强、业务精、会组织、能融合的科普工作科普员（志愿者）队伍是保持活动经常、提高质量的关键。一要善于发现。每个人都有自己的长处和兴趣爱好，关键在于你能不能发现他们的闪光点、会不会挖掘他们的才艺特长。比如，可以从辖区学校教师（教授）、企事业科技骨干，青年大学生中发现科技人才等；可以从辖区“五老”（老科技人员、老干部、老党员、老教师、老模范）中发现热爱科普、有高级科技职称的人才。二要善于引导。一方面要做好科普活动的计划安排,给科普员（志愿者）搭建施展才华的平台；另一方面要注重在活动中培养人才，积极支持和帮助他们，引导他们边干边学，在学中增长才干,在干中积累经验。三是善于鼓励。对于录用社区（1-2）名科普员，可纳入社区工作者管理，给予一定的工资待遇。对于社区科普志愿者，既要纳入《中国科普志愿者暂行管理办法》，又要考虑在选取城市“科普好市民”、“科普家庭”、“科普楼栋”时予以适当倾斜，还要在平时组织科普活动中，为他们提供必要的活动场地，并给予适当的物质奖励，注意关心他们的工作生活，为他们积极开展科普工作创造良好的氛围。依靠两大组织,夯实科普工作…………

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