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作风建设,关乎人心向背。习近平总书记强调,作风建设永远在路上。“四风”问题从根本上说是理想信念问题。如果没有坚定的理想信念就会“缺钙”、得“软骨病”,就会迷失方向、丢失原则。必须突出坚定理想信念,坚定的理想信念是共产党人的命脉和灵魂,能否筑牢党员干部的思想防线,不仅事关活动的成败得失,更是事关党的生死存亡。
坚定理想信念就要加强学习,筑牢远离“四风”的思想“防火墙”。抓“一把手”学习,以书记抓书记,一级带动一级,示范引领学习,是教育实践活动的第一环节的关键。我们在活动中,要坚持把“一把手”学习作为重点来抓。让一把手封闭学苦修内功。县委专门开办了“我是谁、为了谁、依靠谁”“一把手”专题学习班,县四套班子和各镇、各单位党政“一把手”全程参加两天半的全封闭学习。“一把手”坚持原汁原味、系统研读、原原本本学习重要讲话和必读书目,大补精神之钙,壮骨健身。邀请专家讲学提升品质。我们先后邀请了国家行政学院许耀桐教授、中央党校祝灵君教授、省委党校徐民华教授从不同角度解读教育实践活动的精神内涵和内在要求,为“一把手”开拓视野、启迪思维,提升境界。坚持正反典型学触及灵魂。在学习期间除了举办姜霜菊、钟佰均先进事迹报告会以外,我们用两个晚上专门组织观看《苏联亡党亡国20年祭》、《四风之害》等纪录片,一个个触目惊心的案例直击干部思想灵魂,确实起到洗涤震荡的效果。坚持把提振学习状态作为同步实效来抓。为提升学习教育实效,我们明确要求要求党员干部要时刻保持“三种状态”。在学习理论时要始终保持“静音状态”,做到内化于心,排除外界干扰,…………
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