政策法规科群众路线教育实践活动剖析发言材料

投稿人:阿根 发布时间:2014/5/14 投稿交换  会员申请 全文1520字

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政策法规科群众路线教育实践活动剖析发言材料近期,在局党组的带领下,集中学习了《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动-学习文件选编》。通过系统学、认真思、对照查,使自己的思想认识得到了极大提高,进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动的必要性,结合自身工作实际谈一下自己的认识、体会和不足:一、对开展党的群众路线教育实践活动的认识党的群众路线教育实践活动,“为民务实清廉”是主要内容,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是总要求,重点是解决“四风”问题,核心是保持党和人民群众的血肉联系。开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重要决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型政党建设的重大部署,是在新的历史时期进一步密切党群关系,以作风建设促进党的全面建设,保持党的先进性和纯洁性的重大决策。党的奋斗历程证明:没有群众路线,就不可能取得革命的胜利;没有群众路线,就不可能取得经济建设的伟大成就。所以,这次党的群众路线教育实践活动非常及时、非常必要。二、对开展党的群众路线教育实践活动的体会开展党的群众路线教育实践活动,必须要树立群众观念,行动上“一切为了群众,一切依靠群众”。群众观点的提出源于国际无产阶级革命家对统治阶级执政地位的分析与思考。马克思、恩格斯、列宁同志都有很多重要论述。中国共产党的卓越领导人继承和发扬了马列主义的群众观点,做出了新的理论概括。学习中,我们既要学透各级文件精神也要加强主观世界改造,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的…………


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