新形势下如何做好农民科技教育培训的思考

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新形势下如何做好农民科技教育培训的思考　　

社会主义新农村的建设目标是：“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。其目的是把农村建设成为民主、团结、文明、和谐、富裕的社会主义新农村。在深入学习科学发展观的进程中，如何更好地发挥农民教育在建设新农村中的作用，培养农村实用型和技能型人才，普及和发展农业科技，提高农民综合素质，为社会主义新农村建设服务，这是一个急需解决的问题。　　

一、我区农村劳动力文化教育现状　　

自改革开放以来，我区农村工作者和教育工作者在广大农村认真贯彻落实党的教育工作方针，采取各种形式大力开展农民科技教育培训工作，有效的提高了广大农民的科技文化素质。但由于广大农村教育基础的脆弱和教育资源的严重不足，农村劳动力素质仍然很低下，经我们对辖区的三个乡镇6000个劳动者文化教育情况进行了抽样调查，从调查结果来看，我区农村劳动力文化程度呈现下述特点：一是绝大部分劳动者受教育程度低下，在被调查的6000名劳动者中，小学文化程度的农业劳动者3000人，占50%；初中文化程度的农业劳动者2500人，占41.7%；高中以上文化程度的劳动者数量严重不足，仅占8.3%。二是区域（乡镇）发展不平衡。三是农村劳动者受教育程度受周围人群，传统观念影响较大。四是农村劳动力职前教育薄弱，文化教育与职前教育脱离。五是农村劳动力教育基地脆弱，资源不足。　　

二、我区开展科教兴农和农民教育培训的基本情况　　

历届区委、区政府多年来在抓农业和农村工作中，立足我区实际情况，进行了卓有成效的工作，首先，建立健全农业科技培训和…………

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