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机关工作人员在“三思三观”学习讨论会上的发言以三思促三观,以自律破四风
近期,xx上下围xx专题讨论要求,开展了一次“三思三观”大讨论。在此过程中,本人认真研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习资料,通过所在处室党支部组织的讨论活动,从自身工作岗位出发,进一步加深了对“三思三观”和破除“四风”的认识。一、认真学习,进一步理解“三思三观”深刻内涵。以“三思促三观”就是在认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”的基础上,树立正确的群众观,一切以民众、民生为出发点;树立正确的价值观,以人为本,人民至上;树立正确的事业观,常怀亲民、爱民、为民之心,切实转变工作作风,强化服务民生意识。开展好党的群众路线教育实践活动,为民是根本,务实是关键,清廉是保障。贯彻落实“三思三观”,关键是要强化党员意识,维护党的权威,忠诚党的事业,坚定理想信念和道路自信,保持和发扬党员先进性和纯洁性;要强化宗旨意识,树立群众观点,践行群众路线,争做为民务实清廉的模范;要强化实干意识,勇于担责,敢于碰硬,做到自重、自省、自警、自励,身体力行。二、自觉自律,坚决扫除“四风”方面的具体问题。优良作风具有无声的力量,让干部和群众心贴心;不良风气像一座无形的墙,使党和人民产生隔阂。教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目,也是侵害党群干群关系的重要本源。…………
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