编办党员干部为了谁依靠谁我是谁交流发言材料

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编办党员干部为了谁依靠谁我是谁交流发言材料

【导读】

……回答解决好办党组提出的“为了谁、依靠谁、我是谁”这一命题，切实解决自身在“四风”方面存在的突出问题，我个人认为，加强政治理论学习，提升政治素养，夯实理论基础，是坚持党的群众路线，抵制“四风”问题的根本和最有效途径。通过教育实践活动深入学习，并对照中央和省、市委在“四风”列举的各种表现，结合机关党委的工作和我本人的实际，初步查找自身存在的问题主要表现：一是工作站位不够高。对市委市政府新跨越、新思路的理解还不够深、认识不够透，有时谋划工作和思考问题与办党组的要求有距离，达不到同频共振。二是机关党建工作能力和水平有待进一步提高。一定程度上对上级机关党组织工作要求部署，存在以文件落实文件、以会议落实会议现象，对党的十八大提出全面提高党的建设科学化水平的工作方法有所欠缺，工作存在以干带学、现用现学现象。三是工作思考不够深入、系统。有时简单就事论事，有时只注意局部或一个方面，对问题实质深入挖掘不足。四是工作作风不够深入，深入调查研究不够。……　　

【全文】　　　　　　按照我办教育实践活动学习教育、听取意见的总体安排，本人通过集中学习和自学，对在党内开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、形势需要和深邃的政治内涵有了更加深刻的认识和理解，对“四风”问题产生的危害有了进一步的认识。结合自己成长、工作的经历和感受以及在活动办参与教育实践活动相关工作，对在党内开展的教育实践活动有了更深的认识和感悟。今天我们在这里开展“为了谁、依靠谁、我是谁”学习交流，作为…………

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