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童年时期的我,理想并非十分清晰,父亲为了我能有个稳定的工作,在我填报志愿的时候让我选择师范学校,于是我跨进了师范学校的大门,但我深知这并不是自己的理想。几年的村官生活让我发现“为民办实事,求民之所求,办民之所需”已深深地刻在我心里,让我明白这就是我的梦。
当我从师范院校毕业以后,我学到了很多知识,使我开始慢慢爱上了这个职业。
如果我要当老师是因为当老师的过程也是个积累的阶段,不仅是知识的积累和管理经验的积累,还有爱的积累。
如果我要当老师是因为我喜欢那些喜欢思考、勤学好问的孩子,他们求知的眼神似一株火炬照亮他们前进的路。
当我们别无选择的时候,就该直面现实。本着干一行爱一行的原则,爱它才会发现它给你的诸多的收获。决心扎根农村,为民办实事,这是我的梦。
农村的工作关键是和村民打交道,其中有通情达理的、蛮不讲理的,有思想超前的,有思想保守的等一些问题,因此在只有工作中不断的向村里的老干部、老党员学习,积累农村知识与工作经验。艰苦的农村生活方式,繁重的工作重担,善良而诚实的村民,使我倍感压力。当我于与党员、干部、村民接触,谈心交心,共同生活,使我感到了社会农村这个广阔的天地,是取之不尽,用之不完的知识宝库。他们那勤俭朴素的生活,诚实憨厚的举动和企盼心情,感染了我的人生,理顺了我前进的思路。
为加快新农村建设的步伐,大力调整结构求增长,引大项促带动,创环境谋发展,办实事聚民心,化矛盾构和谐的长久战略,使全村经济呈现出较好较快的良…………
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