乡镇学用政策抓落实强化执行促跨越整改落实阶段总结汇报

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乡镇学用政策抓落实强化执行促跨越整改落实阶段总结汇报【内容摘要】

一、主要工作做法……二、存在的困难和下一步打算我乡在落实学用政策活动中把学习与整改结合起来，取得了一定的成效，但也存在一定的问题：主要是政策贯彻落实到最基层难，个别干部思想重视不够，认识不到位、学习政策意识不强，工作推进较慢、成果不够明显……　　

【正文】

为深入贯彻落实县关于印发《宁明县“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动实施方案》的通知精神，我乡高度重视，通过采取多项措施全力推进“学用政策”活动，确保取得实效。8月份，我乡在“学用政策”活动中的重点工作主要放在组织学习和整改落实两个环节，现简单汇报如下：一、主要工作做法（一）形式多样，开展学习政策文件活动本阶段的学习对象为全乡各级领导和广大党员干部，重点是在各级领导班子和领导干部中开展。学习形式主要采取个人自学、集中学习、宣讲辅导、研讨交流等形式进行，明确学习时间要求，不定期对全乡干部和部分业务骨干进行轮训，进一步提升干部学政策、用政策、抓落实的能力。督促各村（社区）、乡直各单位要根据实际情况有计划、有组织地开展个人学习及集中学习活动，并做好笔记。要求学习要做到全面学，即全面学习中央和自治区各项政策，熟知与本地本单位相关的政策，吃透与个人岗位职责相关的政策；全程学，即把学习政策贯穿于经济社会发展的全过程，贯穿于政策出台、修订、完善的全过程，贯穿于履行工作职责的全过程；全员学，即实现活动对象的全覆盖；深入学，即深入学习政策规定，了解掌握政策的依据及精神实质，找准政策实施的突破口…………

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