远程教育站点管理员典型事迹材料

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远程教育站点管理员典型事迹材料xxx，xx农场xx社区六连副连长兼技术员，现年xx岁，2009年担任连队远程教育站点管理员。自连队开展党员干部现代远程教育工作以来，他积极学习远程教育各项操作技术，充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点，主动在提高党员群众素质上下工夫，在推进连队致富奔小康的道路上下工夫，收到了很好的效果。

一、认真学习远程教育各项技术，积极创新各项制度。

2009年在全师各个团场、社区开始建设党员现代远程教育接收站，拉有线电视线，添置背投电视、桌椅板凳、音响等电化教学设施，建起了高质量的党员现代远程教育中心，支部推荐xxx同志担任站点管理员，当上管理员后，他积极主动地参加师市组织部和中心团场党委组织的微机培训班，远程教育学习班，学习各项实用操作技术。并根据本连队的实际，制定了切合学习的各项学习计划和学习制度，对连队的党员和群众每月进行定期或不定期的教育培训。用他自己的话就是：“要利用现代远程教育提高个人素质，发展连队经济。”由于连队的各项设施到位、制度齐全、学习真实，得到了上级领导和广大党员职工群众的好评。

二、积极发挥远程教育各项功能，努力提高党员群众的综合素质。

（一）是提高党员群众的文化素质水平。文化素质是居民综合素质的基础要提高群众的综合素质，必须先抓文化教育，远程教育接收站点建成以后，根据社区党支部的要求，他利用远程教育各项设施，组织居民收看电教片节目，扩大群众视野，丰富娱乐了群众生活，使群众不出连队就能学到自己所需的知识。

（二）是抓好党员干部的分…………

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